Objetivo

Adquirir conocimientos acerca del autismo, su espectro y otras condiciones de la neurodiversidad (TDAH, Discapacidad intelectual, TEL y Trastornos del Aprendizaje) y de los posibles enfoques terapéuticos para evaluar al paciente, planificar y llevar a cabo intervenciones desde un paradigma comprehensivo.

Contenidos

Autismo: historización, nociones, características y diferenciación de otros cuadros. Diagnóstico, evaluación y tratamientos posibles. Comunicación y lenguaje. Habilidades Sociales. Diseño de tratamientos y técnicas de intervención (ABA, TEACCH, PRT, CAA, pensamiento social). Neurodiversidad como cultura. Abordaje social, familiar y educativo.

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